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     1.课文：说明夜书所见：风吹着梧桐树叶，带去一阵阵寒意，客游不在家的诗人思念起自身的故里。九月九日忆山东兄弟：诗人自身处在异乡，每当碰到重阳佳节就要思念故里朋友。
     2.词：简单说明词的近义词、反义词，仍要让孩子学会120个上下的多音字词组，经常多讲部分成语，留意成语积攒等，晓得一些关联词；
     事实上小学三年级语文学习是应该有方法的，小学三年级语文的考卷答题也应该有好的办法，後面让小编给大伙说明长春暑期班小学三年级语文提高班老师综合的答题方法：
     1.多看书多模拟考试，依照多练习会驾轻就熟，加快答题速度，学会部分阅读理解考试的词，如渲染怎么样的场景、烘托了怎么样的感情等；
     2.弄明白各种修辞手法，除此应用到自身写的作文当中，琢磨课文要利用诗的知识点，解析境界，拼读诗人表明的主张感情；
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